Dia do Departamento / Decoração da Rotunda

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Tecnológica: Phixr.com - The Online Photo Editor

http://www.phixr.com/photo/userindexTecnológica: Phixr.com - The Online Photo Editor

Phixr.com - The Online Photo Editor

Phixr.com - The Online Photo Editor: "What Phixr themselves say: 'The phixr.com web service was created to accommodate digital photographers when they do not have access to their picture editing software like when travelling, on school or office computers or at internet cafes. Phixr.com offers its users a full palette of interactive tools to easily manipulate photo files without having to download or install software. The only requirement is a web browser.' So much for the press mumbo chumbo. I say:... via:phixr.com"

1º Prémio no Concurso "Isto É Uma Ideia"

No âmbito do projecto Pense Indústria estes alunos ganharam o 1º Prémio do Concurso "Isto é uma ideia" pelos pólos do CITEVE de Famalicão e Covilhã. Este grupo ganhou um prémio de 450€.

Esculturas com Lápis

Professores " Inovação , Curriculo e TICs"

EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
MATERIAS DIDACTICOS E SOFTWARE EDUCATIVO

O Projecto Pense Industria

É um projecto promovido pela Recet – Associação dos Centros Tecnológico de Portugal é executado por quatro centros Tecnológicos:

CTCV- Centro Tecnológico de Cerâmica e Vidro;


CETIM- Centro de Apoio Industrial Matalomecanico;

CITEVE- Centro Tecnológico da Industria Têxteis e do Vestuário;

CETIMFE- Centro Tecnológico da Industria dos Moldes e Ferramentas Especiais.

Os centros tecnológicos tem pois como objectivos fundamentais, a promoção da investigação aplicada e do desenvolvimento tecnológico.
Como motores de mudança , os centros tecnológicos têm antecipado e alertado para a necessidade de cativar mão de obra qualificada e motivada para integrar os quadros industriais a todos os níveis.






Os Destinatários destas acções serão os jovens e a sua envolvente social pelo que podemos apontar :
 Jovens que frequentem o 7º , 8º 9º anos de escolaridade;
 Pais e familiares;
 Professores;
 Redes escolares locais ;
 Directores de Escola; Comunidade em Geral.

È de referir que as actividades focalizadas para cada uma destas populações alvo deverão ser diferenciadas, tendo como pressuposto atingir o objectivo final que se pretende.

Perfil do aluno:
 Risco de Abandono Escolar ;
 Problemático;
 Aluno que tenha concluído o 6º ano e com 15 Anos de idade;
 Outros Casos a definir pela escola.

Os alunos podem participar em regime de voluntário, com autorização dos Encarregados de Educação. Participam em sessões de 2horas quinzenalmente, deslocam ao citeve, para “Brincar” onde aprendem determinados conceitos através de actividades pré – definidas, vão desde a concepção de uma peça até ao produto final e sua comercialização. São avaliados, é atribuído um prémio ao melhor grupo, a escola também será premiada.
Os alunos são constituídos em grupos de 15 e são acompanhados por dois monitores, dentro do centro. O transporte é assegurado pelo citeve assim como o seguro da Escola ao Centro tecnológico e do Centro à Escola. A figura do acompanhante é fundamental para o sucesso do projecto pode ser um professor ou caso não haja disponibilidade de um professor pode ser um funcionários da escola.
O horário deve ser de acordo com a disponibilidade do grupo uma manhã ou uma tarde.
As escolas podem participar através da orientação profissional ou na disciplina de Educação Tecnológica.
Caso a Escola esteja interessada em aderir ao PI deve Enviar um Fax a manifestar o seu interesse, pessoa de contacto ou seja o coordenador do projecto e marcar duas datas para fazer uma sessão de divulgação. O PI terá inicio no mês de outubro para acompanhar o decorrer do ano lectivo. O limite do Citeve são de 200 alunos nas diversas escolas que em principio eram 13.

MICROROUTE

COM O COMPUTADOR PODEMOS REALIZAR PROJECTOS COMO ESTE DA MICROROUTE, CARRO TIPO FORMULA UM QUE PODE CHEGAR A ATINGIR POR VOLTA DE 100KM POR HORA.
ESTE TRABALHO REALIZOU-SE NO PROJECTO PENSE INDUSTRIA NO " Centro Tecnológico de Famalicão CITEVE"

as Tecnologias e o curriculo

Blog na Educação

Blog na Educação
Varios professores ja constataram a importante contribuicao dos Blogs aplicados a educacao. De acordo com esta ideia os professores nao devem ficar de fora deste contexto, do mundo virtual que seus alunos dominam. E preciso conhecer a ferramenta e utiliza-la, porem de maneira orientada para que possamos utilizar o melhor da internet.Usar os Blogs com propostas de pesquisas orientadas (Web Quest), producao de textos, narrativas, poemas, publicacao de fotos, desenhos, etc o Blog torna-se uma importante ferramenta pedagogica. Permite a interatividade dos alunos